COMUNICAMOS A NUESTROS LECTORES Y VISITANTES, LA SUSPENSIÓN TEMPORAL DEL PRESENTE BLOG, Y LES INVITAMOS A VISITAR EL BLOG:
http://tallerjosima1.blogspot.com/
DONDE SE CONTINUARÁ LA ACTIVIDAD, CON NUEVOS ENFOQUES SOBRE EL DISEÑO ARQUITECTÓNICO BÁSICO.
MUY RECONOCIDOS POR EL SEGUIMIENTO REALIZADO, Y POR SUS COMENTARIOS QUE CONTIENEN ESTÍMULOS A SEGUIR AVANZANDO Y QUE NOS AYUDAN A EVALUAR Y CONSOLIDAR CONCEPTOS EN ARQUITECTURA.
Atentamente:
jorgesihuaymaraví; arquitecto uncp
viernes, 15 de enero de 2010
domingo, 10 de enero de 2010
FIN DEL TALLER DISEÑO 2 FARQ - UNCP -2009-II.- Resultado general del semestre.
Escribe: jorgesihuaymaraví
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En esta oportunidad, se concluye una jornada más de formación básica para diseño en arquitectura. Existe plena satisfacción por la producción del taller, que trató en lo posible, ser didáctico, secuencial y gradual en su complejidad. Aplicó un método teórico-práctico-participativo, para el aprendizaje de la configuración de la forma arquitectónica (vacía y sólida), composición de formas, sistema de sostén de la composición (estructura o esqueleto), jerarquía del espacio, sistema de circulación y un primer encuentro con la composición espacial para una función arquitectónica. (Centro de Comidas UNCP).
El logro y ordenamiento de las composiciones formales, han sido fundamentados por los ordenadores básicos de la composición plástica y los principios elementales de la mátematica y la física.
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Las clases teóricas han sido desarrolladas una vez por semana, en función a los items contenidos en el sílabo. Fueron impartidas los días lunes, en las cuales se explicaba conocimientos referidos al tema, con ejemplos gráficos y con la inmediata comprobación del aprendizaje en la participación activa de los estudiantes. Luego de un intervalo, se desarrollaron prácticas dirigidas de aplicación de la teoría, en trabajos de simulación constructiva, mediante el uso del razonamiento mental espacial (tridimensional), para generación de ideas -imágenes que eran plasmadas haciendo mucho uso del boceto con diversas técnicas, en apuntes y perspectivas, para luego después de realizar los planos elementales, plasmarlos en maquetas. Los dias jueves, luego de una asesoría final, los estudiantes definían sus propuestas en el taller. Trabajos que eran evaluados inmediatamente con el peso correspondiente a su complejidad y tiempo dedicado, finalizando con una apreciación crítica de los trabajos logrados y de aquellos que no alcanzaron los objetivos.
.Los ejemplos mostrados por los profesores en las clases teóricas y en las prácticas dirigidas, han sido hechos importantes y muy estimulantes para el desarrollo de la creatividad del estudiante. Las asesorías grupales fueron eventos que posibilitaron la comprobación de las propuestas individuales, la comparación y el aprendizaje de los conceptos que los fundamentan. Posibilitaron el aprendizaje del lenguaje pertinente en cada caso y las posibilidades de criticas entre estudiantes, prolongándose así la visión impartida por la cátedra en la crítica y autocrítica.
.Se percibe el convencimiento de haber colaborado en la visión del espacio en arquitectura, la composición formal, vital como sello arquitectónico y la estabilidad de la creación en conjunto.
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Finalmente se agradece la colaboracion del docente adjunto arquitecto Adolfo Concha Flores, colegas que dieron ánimos e ideas para este taller y a los alumnos que intervinieron activamente en este cometido. Y en el marco de este panorama, es conveniente resaltar al grupo estudiantil representativo del taller, que destacó en el semestre:
.PRIMER PUESTO:
- William Santos DE LA CRUZ DE LA CRUZ
- Jean Jesús LÓPEZ BREÑA
- Francis Ángelo RAMOS PONCE
SEGUNDO PUESTO:
- Patricia ARECHE IZARRA
- Pamela CHOCCATA MAYHUA
- Roger Lidio LLACUA GABRIEL
- José Ayrton MAYTA USQUIANO
- Juliana Leila PORRAS MENDOZA
- José Luis QUISPE CCANTO
- Luis Gustavo TINOCO SALAZAR
Debo reiterar, que en general la producción del taller ha sido muy buena y que prácticamente el 70 por ciento de ellos deberían figurar en esta relación de destacados, pero señalamos solo botones para muestra.
PORCENTAJES:
Matriculados......................32 estudiantes.............100%
Retirados............................01 estudiante...............03%
Aprobados..........................27 estudiantes..............84%
Desaprobados....................04 estudiantes..............13%
jorgesihuaymaraví; arquitecto uncp.- COORDINADOR DEL TALLER.
sábado, 9 de enero de 2010
RESULTADOS TERCER PARCIAL.- Diseño: Centro de Comidas UNCP - Ciudad Universitaria
Escribe: jorgesihuaymaraví
El diseño del "Centro de Comidas UNCP" (Restaurante UNCP), ha sido el primer encuentro que han tenido los estudiantes del segundo semestre de la FARQ-UNCP 2009-II, con el partido arquitectónico para una composición formal en el diseño de un objeto real. En esta tarea de iniciar a entender este hecho, se han manejado tres variables de ella: La configuración del terreno, el contexto espacial cercano y la función a desarrollar, incorparadas al logro principalmente de los objetivos trazados para este nivel del aprendizaje del diseño arquitectónico, resumidos en: Configuración de la forma para arquitectura, Composición formal (vacía y sólida), sistemas de circulación y sistema estructural (esqueleto para el sostenimiento de la composición). Queda mucho por fortificar y afianzar.
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POSICIONES DE RENDIMIENTO EN EL TALLER (3er. Parcial)
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PRIMER PUESTO
- Juliana Leila PORRAS MENDOZA
- Luis Miguel VILLAVERDE VERASTEGUI
SEGUNDO PUESTO
- William Santos DE LA CRUZ DE LA CRUZ
- Roger Lidio LLACUA GABRIEL
- Jean Jesús LÓPEZ BREÑA
- Emerson MENDEZ MONTES
- Francis Angelo RAMOS PONCE
- Liliana Myriam TOMAS BALBUENA
TERCER PUESTO
- Patricia ARECHE IZARRA
- Pamela CHOCCATA MAYHUA
- José Ayrton MAYTA USQUIANO
- José Luis QUISPE CCANTO
- Luis Gustavo TINOCO SALAZAR
- Billy Paul UCHUYPOMA SILVA
PORCENTAJES DEL PARCIAL:
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Aprobados : 23 estudiantes ..........(72 %)
Desaprobados: 09 estudiantes .....(28 %)
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Pero veamos algunos ejemplos de los muchos logrados. Felicitaciones a los estudiantes. Son muy buenos y continúen estudiando y capacitándose.
jorge sihuay maraví; arquitecto uncp.- COORDINADOR DEL TALLER
Fotos: josima - Emerson Mendez.
saludo
2 0 1 0 . M U Y . F E L I Z
A TODOS NUESTROS AMIGOS Y VISITANTES
taller josima
jorgesihuaymaraví.- responsable
A TODOS NUESTROS AMIGOS Y VISITANTES
taller josima
jorgesihuaymaraví.- responsable
sábado, 28 de noviembre de 2009
RESULTADOS ACADÉMICOS.- Una visión a los dos tercios del semestre.
Escribe: jorgesihuaymaraví
Al concluir el segundo parcial del presente semestre (2009-II); creemos conveniente hacer una evaluación de los resultados académicos en nuestro taller de diseño:
SEGUNDO PARCIAL:
APROBADOS...............25 estudiantes............78%
desaprobados...............07 estudiantes............22%
ORDEN DE MÉRITOS:
PRIMER PUESTO: Francis Ángelo RAMOS PONCE
SEGUNDO PUESTO: William Santos DE LA CRUZ DE LA CRUZ
TERCER PUESTO
- Patricia ARECHE IZARRA
- Pamela CHOCCATA MAYHUA
- Luis Ángel FERNANDEZ HIDALGO
- Jean Jesús LÓPEZ BREÑA
- Emerson MENDEZ MONTES
- José Luis QUISPE CCANTO
- Luis Gustavo TINOCO SALAZAR
FELICITACIONES A TODOS ELLOS.
PRIMER PARCIAL:
APROBADOS...............24 estudiantes............75%
desaprobados...............08 estudiantes............25%
ORDEN DE MÉRITOS:
PRIMER PUESTO: - Jean Jesús LOPEZ BREÑA
SEGUNDO PUESTO:
- William Santos DE LA CRUZ DE LA CRUZ
- José Ayrton MAYTA USQUIANO
- Anthony Rodrigo MESTRE REYNOSO
- José Luis QUISPE CCANTO
TERCER PUESTO
- Patricia ARECHE IZARRA
- Jimmy marlon CAMPOS ROJAS
- Pamela CHOCCATA MAYHUA
- Luis Ángel FERNANDEZ HIDALGO
- Luis Jordán HUAMÁN NAVARRO
- Iván Cristian IBARRA GONZÁLES
- Ángela Juliana LAZO OSCANOA
- Roger Lidio LLACUA GABRIEL
- Danilo Nilton MISARI HURTADO
- Juliana Leyla PORRAS MENDOZA
- Francis Ángelo RAMOS PONCE
- Luis Gustavo TINOCO SALAZAR
FELICITACIONES A TODOS ELLOS.
Al concluir el segundo parcial del presente semestre (2009-II); creemos conveniente hacer una evaluación de los resultados académicos en nuestro taller de diseño:
SEGUNDO PARCIAL:
APROBADOS...............25 estudiantes............78%
desaprobados...............07 estudiantes............22%
ORDEN DE MÉRITOS:
PRIMER PUESTO: Francis Ángelo RAMOS PONCE
SEGUNDO PUESTO: William Santos DE LA CRUZ DE LA CRUZ
TERCER PUESTO
- Patricia ARECHE IZARRA
- Pamela CHOCCATA MAYHUA
- Luis Ángel FERNANDEZ HIDALGO
- Jean Jesús LÓPEZ BREÑA
- Emerson MENDEZ MONTES
- José Luis QUISPE CCANTO
- Luis Gustavo TINOCO SALAZAR
FELICITACIONES A TODOS ELLOS.
PRIMER PARCIAL:
APROBADOS...............24 estudiantes............75%
desaprobados...............08 estudiantes............25%
ORDEN DE MÉRITOS:
PRIMER PUESTO: - Jean Jesús LOPEZ BREÑA
SEGUNDO PUESTO:
- William Santos DE LA CRUZ DE LA CRUZ
- José Ayrton MAYTA USQUIANO
- Anthony Rodrigo MESTRE REYNOSO
- José Luis QUISPE CCANTO
TERCER PUESTO
- Patricia ARECHE IZARRA
- Jimmy marlon CAMPOS ROJAS
- Pamela CHOCCATA MAYHUA
- Luis Ángel FERNANDEZ HIDALGO
- Luis Jordán HUAMÁN NAVARRO
- Iván Cristian IBARRA GONZÁLES
- Ángela Juliana LAZO OSCANOA
- Roger Lidio LLACUA GABRIEL
- Danilo Nilton MISARI HURTADO
- Juliana Leyla PORRAS MENDOZA
- Francis Ángelo RAMOS PONCE
- Luis Gustavo TINOCO SALAZAR
FELICITACIONES A TODOS ELLOS.
miércoles, 18 de noviembre de 2009
ENTREVISTA AL ARQUITECTO JUAN CARLOS BAUMGARTNER.- Interesante audiencia al jefe de la firma internacional de arquitectura SPACE
TOMADO DE FOROS ARQUINAUTA EL 18 DE NOVIEMBRE DEL 2009. PÁGINA A LA CUAL, DEJAMOS CONSTANCIA DE NUESTRO AGRADECIMIENTO COMO TAMBIÉN A DOLMENTV.
josima
jueves, 12 de noviembre de 2009
COMPOSICIÓN FORMAL Y CIRCULACIONES
Autor: jorgesihuaymaraví.
Como hemos podido experimentar, hasta este momento, se ha entendido que la creación en arquitectura, esta ligada íntimamente a la composición de formas y dentro de estas: Composición de formas vacías que son los espacios y composición de formas sólidas, compuestas principalmente por las envolventes de los vacíos o espacios y por los elementos constructivos y/o estructurales.
Estas variables usadas en esta primera etapa del aprendizaje de la configuración y estructuración arquitectónica, nos han servido para proponer formas espaciales y relacionarlas entre si, buscando entre ellas “unidad”, de tal manera que esta cualidad produzca el efecto de estimular positiva y plásticamente la percepción visual del usuario y observador. Todas estas organizaciones producidas en el taller, cuentan con propuestas de sus sistemas estructurales que les proporcionan estabilidad y seguridad, toda vez que los elementos estructurales los hemos ubicado en tramas geométricas, corroboran a las definiciones de los espacios ordenadamente y conforman las formas sólidas constituidas como envolventes virtuales.
Hasta aquí, bien. Pero todas estas composiciones formales, requieren contar entre ellas con un “sistema de circulación”, que permita recorrerlas, porque sin el desplazamiento no se podrían percibir en su totalidad sus propiedades visuales y sobre todo no se apreciaría la relación armoniosa buscada entre sus componentes, vacíos esencialmente.
¿Por qué sistema?:
Porque, requiere orden y racionalidad.
El orden demanda, una secuencia y continuidad cíclica, conformadas desde el ingreso o ingresos hasta el último espacio propuesto en el conjunto, que garanticen su admisión, recorrido y salida de la organización espacial, consolidadas por una jerarquía de ubicación y presentación, definidas por el uso y su connotación perceptiva y por último, con adecuación estructural, sostenidas por elementos que conforman el sistema estructural total principal (esqueleto), teniendo un lugar o lugares específicos dentro de él.
La racionalidad está constituida por las capacidades para el flujo que deban contener cada parte del sistema circulatorio, sin ser mayor a las capacidades de los espacios útiles; de su gradualidad acumulativa y orgánica y de su legibilidad, que oriente al usuario y observador con una fácil lectura de su desarrollo.
Entonces, debemos sintetizar, que estos “sistemas de circulación” tienen sus lugares de ocupación en la trama general de la composición formal arquitectónica, constituyéndose en un todo y parte a la vez del conjunto general; por lo tanto al ocupar lugares, conforman espacios, que mediante sus envolturas definirán volúmenes, que pueden estar mimetizados o expresar su rol francamente.
Finalmente podemos decir, que la presencia espacial y/o sólida de las circulaciones en la composición formal, dependerá de las decisiones que tome el diseñador, en su búsqueda de “unidad de conjunto”.
En la tarea de usar las circulaciones en la composición formal en arquitectura, es imprescindible, identificar los tipos y modos de circulaciones convencionales existentes, que podemos emplear en nuestras composiciones, bases, que nos servirán, para intentar crear otros, en función al avance de la tecnología constructiva y principalmente en base a nuestra creatividad de hacerlas mas racionales y funcionales.
Pueden tener una breve referencia de ellas en los siguientes vínculos, que les permitirán posteriormente, indagar mayor información sobre ellas en la bibliografía existente sobre el tema o a través de las TIC (tecnologías de información y comunicación):
Como hemos podido experimentar, hasta este momento, se ha entendido que la creación en arquitectura, esta ligada íntimamente a la composición de formas y dentro de estas: Composición de formas vacías que son los espacios y composición de formas sólidas, compuestas principalmente por las envolventes de los vacíos o espacios y por los elementos constructivos y/o estructurales.
Estas variables usadas en esta primera etapa del aprendizaje de la configuración y estructuración arquitectónica, nos han servido para proponer formas espaciales y relacionarlas entre si, buscando entre ellas “unidad”, de tal manera que esta cualidad produzca el efecto de estimular positiva y plásticamente la percepción visual del usuario y observador. Todas estas organizaciones producidas en el taller, cuentan con propuestas de sus sistemas estructurales que les proporcionan estabilidad y seguridad, toda vez que los elementos estructurales los hemos ubicado en tramas geométricas, corroboran a las definiciones de los espacios ordenadamente y conforman las formas sólidas constituidas como envolventes virtuales.
Hasta aquí, bien. Pero todas estas composiciones formales, requieren contar entre ellas con un “sistema de circulación”, que permita recorrerlas, porque sin el desplazamiento no se podrían percibir en su totalidad sus propiedades visuales y sobre todo no se apreciaría la relación armoniosa buscada entre sus componentes, vacíos esencialmente.
¿Por qué sistema?:
Porque, requiere orden y racionalidad.
El orden demanda, una secuencia y continuidad cíclica, conformadas desde el ingreso o ingresos hasta el último espacio propuesto en el conjunto, que garanticen su admisión, recorrido y salida de la organización espacial, consolidadas por una jerarquía de ubicación y presentación, definidas por el uso y su connotación perceptiva y por último, con adecuación estructural, sostenidas por elementos que conforman el sistema estructural total principal (esqueleto), teniendo un lugar o lugares específicos dentro de él.
La racionalidad está constituida por las capacidades para el flujo que deban contener cada parte del sistema circulatorio, sin ser mayor a las capacidades de los espacios útiles; de su gradualidad acumulativa y orgánica y de su legibilidad, que oriente al usuario y observador con una fácil lectura de su desarrollo.
Entonces, debemos sintetizar, que estos “sistemas de circulación” tienen sus lugares de ocupación en la trama general de la composición formal arquitectónica, constituyéndose en un todo y parte a la vez del conjunto general; por lo tanto al ocupar lugares, conforman espacios, que mediante sus envolturas definirán volúmenes, que pueden estar mimetizados o expresar su rol francamente.
Finalmente podemos decir, que la presencia espacial y/o sólida de las circulaciones en la composición formal, dependerá de las decisiones que tome el diseñador, en su búsqueda de “unidad de conjunto”.
En la tarea de usar las circulaciones en la composición formal en arquitectura, es imprescindible, identificar los tipos y modos de circulaciones convencionales existentes, que podemos emplear en nuestras composiciones, bases, que nos servirán, para intentar crear otros, en función al avance de la tecnología constructiva y principalmente en base a nuestra creatividad de hacerlas mas racionales y funcionales.
Pueden tener una breve referencia de ellas en los siguientes vínculos, que les permitirán posteriormente, indagar mayor información sobre ellas en la bibliografía existente sobre el tema o a través de las TIC (tecnologías de información y comunicación):
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